logo.gif naurua.gif
Lokakuu 05. 2009

Lapsen kasvaminen ja kehitys on kiehtovaa aikaa, johon liittyy monia vaiheita. Tästä osiosta löydät kiinnostavia artikkeleita täynnä tietoa ja uusia näkökulmia lastenkasvatukseen, -hoitoon, oppimiseen ja muihin lasten elämään liittyviin teemoihin.

Välittämistä oppimaan

Kirjailija Kjell Westö tiivisti Yhteishyvä-lehden kolumnissa (12/2008) yhteen lauseeseen sen, mitä meidän pitäisi tehdä, jotta voisimme paremmin. " Meidän on opittava välittämään toisistamme, muuta tietä ei ole", Westö kirjoitti. Mutta miten ja missä välittämistä opitaan? Voiko sitä opettaa lapselle?

Välittäminen tarkoittaa sitä, että olemme toistemme ystäviä ja huolehdimme toisistamme. Välittäminen edellyttää myös, että pidämme toista ihmistä välittämisen arvoisena. On kyse toisaalta asenteista, toisaalta sosiaalisista taidoista. Molempia lapsi oppii vuorovaikutuksessa aikuisten kanssa ja aikuisia matkimalla.

Lapsi tarvitsee yhteisön

Kiireinen elämäntahti on johtanut siihen, että unohdamme kertoa toisillemme, mitä meille kuuluu. Perheenjäsenetkin saattavat elää enemmän rinnakkain, omia projekteja toteuttaen, kuin aidosti yhteistä arkea. Sitä juuri lapsi kuitenkin kaipaa. Lapsi haluaa tietää, mitä perheessä tapahtuu, ja kertoa oman mielipiteensä asioista. Asioiden jakaminen ja yhdessä tekeminen viestittää lapselle, että hän on tärkeä ja rohkaisee yhteyteen toisten kanssa.

Paha mieli ei tule siitä, että vanhempi myöhästyy lapsensa joulujuhlasta, vaan siitä, että lapsi ei tiedä, että vanhempi tulee myöhästymään. Kun pulmasta puhutaan yhdessä, siihen voidaan keksiä ratkaisu. Lisäksi asian miettiminen yhdessä kertoo lapselle sen, että kyse ei ole aikuisen välinpitämättömyydestä.

Yhteispeliin kuuluu se, että kaikki saavat oman osansa yhteisistä resursseista, oli sitten kyse ajasta, rahasta tai tavarasta.

Hyvä mieli auttamisesta

Lapset ovat syntyjään itsekeskeisiä. Toisten huomioon ottaminen, välittäminen ja auttaminen opitaan iän ja kokemusten myötä. Kun lähellä oleva aikuinen suhtautuu toisiin ihmisiin huolehtivasti ja arvostavasti, myös lapsi oppii arvostamaan muita ja antamaan apua. Lapsikin osaa silittää sairaan sisaruksen poskea tai kantaa tämän kainaloon pehmolelun lohduksi.

Välittämisestä Heti Hätiin -kirjassa

Heti Hätiin -kirjassa herra Jansson saapuu ensimmäisenä auttamaan Summanmutikan Mummoa sadonkorjuussa. Pian Kustaa saa mukaansa Yrren ja Pynnösen ja viimeisenä laiturin nokasta myös sisarukset Lellin ja Pällin. Kun aikuiset näyttävät mallia, lapset seuraavat perässä.

Talkoissa lapset löytävät erilaisia rooleja, jokainen auttaa omalla tavallaan. Pynnönen aloittaa perunoiden keräämisestä ja nikkaroi seuraavaksi pirtelökoneen. Lelli ja Pälli taas antavat talkoille vauhtia esityksellään. Oma osansa on myös ujolla siilillä. Ja kuin huomaamatta yhteisistä talkoista on muodostunut iloinen juhla ja kaikilla on hyvä mieli. Niin lapset oppivat käytännössä vanhan viisauden "antaessaan saa".

Riitta Kittilä

Sosiaali- ja terveysalan asiantuntija

Lähteet


Puheenjohtaja Seija Sihvola, Lasten terveysfoorumi: Hyvän tekeminen lisää hyvinvointia. Vieraskynäkirjoitus Helsingin Sanomat 1.12.2008

Ylitarkastaja Elina Nivala, Lapsiasiainvaltuutetun toimisto: Lasten kokonaisvaltainen osallistuminen. Puheenvuoro Lasten osallisuus varhaiskasvatuksessa -seminaarissa 5.3.2009 Helsingin Säätytalolla.

KOMMENTOI

* Nimimerkki:
* Otsikko:
* Kommentti:
Sähköposti:

Ehdot

Käyttäjän velvollisuudet

Käyttäjä vastaa siitä, että hänen julkaistavaksi lähettämä aineisto on lain ja hyvän tavan mukaista eikä loukkaa kolmannen oikeutta. Käyttäjä vastaa rajoituksetta kaikesta lain tai hyvän tavan vastaisesta käytöstä Oppi&ilo:lle, muille Käyttäjille ja kolmansille aiheuttamastaan vahingosta täysimääräisesti.

Oppi&ilo:n velvollisuudet ja oikeudet

Oppi&ilo:llä on oikeus, mutta ei velvollisuutta, toimituksellisesti muokata tai olla julkaisematta käyttäjän julkaistavaksi lähettämää aineistoa.

Kommentin saa julkaista verkkokeskustelussa
* Olen lukenut keskustelun ehdot ja hyväksynyt ne

Vahvistuskoodi

Oppi&ilo-sivuille lähetetään koneellisia mainosviestejä ulkomailta. Tämän takia haluamme varmistaa vahvistuskoodilla, että kirjoittaja on suomenkielentaitoinen ihminen. Ota tarvittaessa yhteyttä asiakaspalveluun. Ole hyvä ja kirjoita vahvistuskoodiksi isoin kirjaimin suomen kielellä se Suomessa yleinen havupuu, joka on myös numero. Vihje: ei mänty eikä kataja.

Vastaus:


* Tähdellä merkityt kentät ovat pakollisia

KOMMENTIT

Ei kommentteja.

Artikkelit

Uusimmat artikkelit

Seurapelit ovat pop
Olipa kerran…
Ihanat, kamalat lelut
Lähimetsästä lähikauppaan
Vahva itsetunto luodaan lapsuudessa
Anna tilaa lapsen ajattelulle
Kielitaito tarttuu lapseen
Asenteet uusiksi
Lapsi oppii leikiten
Jippii, synttärit!

Arkisto

Tekijät ja persoonat

Minna Kunttu
Marjo Lähdemäki-Kempas
Aarne Kempas
Paria Eskandari
Tiina Eskola
Ville Granroth
Lotta Hagström
Eeva Liisa Hellsten
Kira Hurme
Kira Hurme
Anu Kahri
Minna Kalajoki
Noora Karma
Kaisa Kiiveri
Riitta Kittilä
Raija Kuja-Kyyny-Pajula
Sara Lumme
Titti Miettinen
Aulikki Miettinen
Jani ja Tero Moliis
Marita Mäntyvaara
Riitta Nisonen
Tarja Raninen
Hannele Saari
Mari Savio
Ann-Mari Sintonen
Liisa Suomela
Sirkka Suomi-Vihonen
Minna Tienhaara
Elfi Turpeinen
Markku Töllinen
Paul Westlake

 
painikeHaepainike

Nettikauppa


Osallistu kilpailuun

Palaute | Yhteystiedot | Yhteistyökumppanit & media | Käyttöehdot & henkilötietojen käsittely | Myyntipisteet | Sanoma Pro Oy
Oppi&ilo on tietoja ja taitoja kehittävä tuotesarja 0-12 vuotiaille lapsille.